La educación digital constituye uno de los principales ejes de transformación de los sistemas educativos contemporáneos. La incorporación de tecnologías digitales ha redefinido profundamente el rol del docente, quien pasa de ser un transmisor de contenidos a un mediador pedagógico y diseñador de experiencias.

La formación de formadores adquiere una relevancia estratégica para fortalecer competencias pedagógicas y digitales. El diseño de recursos exige la aplicación de enfoques que orienten la planificación y evaluación del aprendizaje de calidad.